低年级的语文学习，其实对于父母来讲挺难的，不了解让孩子小学二年级语文如何提升成绩。平时辅导常要和孩子斗智斗勇，写作业拖拖拉拉、写字不好看、学习偷懒这类容易见到的问题困扰父母，有心力不足。在父母眼里，孩子总是都是叛逆的，天天光是写作业就耗尽了父母全部的精力，那父母应该如何帮助孩子提升语文成绩呢？
小学二年级语文如何提升成绩：
1、若是会拼不会写，那就应该加大识字、默写、听写的训练，孩子记不能字就写不出来，总是是由于他感觉记字非常枯燥，没兴趣，这个时候父母就要教一些记字的办法方法，譬如笔画多的字可以拆开来记。
2、小学二年级开始写话，在平常的日常，作为父母就要有意识的培养他说话的能力，会说了才会写，譬如，到外面散步的时候，看到漂亮的花儿，就能让他说说花的颜色形状，与我们的心情，总之就是在日常去学。
3、选择的内容，太难的不合适，你把四大名着直接拿给2年级的孩子看，我感觉是百害而无一利。最好是跟学校同步的，网上一搜一大堆。
4、通常来讲，低年级语文拼音或许会不过关，那就从拼音开始补，看看是不会读？还是不会写？这两点最好解决。重点是怎么样教孩子灵活运用？父母要多点耐心，引导孩子结合题目，去慢慢运用，做好一段时间练习的心理筹备，切不可操之过急，以免事与愿违，让孩子对学习失去信心！
5、伴随非常重要，不可以感觉买一堆书让孩子看就完事儿了，若是如此就能学好的话，拿老师来做什么，直接看书不就得了。
6、要有计划性，什么时间段学习那些内容，达到什么程度可以进行下一阶段的学习，必须要计划了解。
7、每一个孩子遇上写作文时都需要好词汇。父母可以在这方面帮帮孩子。预习课文时摘抄文中好的词汇假如能把积累词汇变成一项游戏，孩子必然会乐在其中，词汇在运用的时候才能体现出它的妙处。
当他发现学到的常识原来是可以用在日常的，用了之后成效还非常不错，他会想多学。
要想真的提升孩子的语文成绩，一要敦促孩子结实学会书本上的常识；二要培养孩子多读课外书的习惯；三要配孩子玩耍的时候要和孩子互动，做一些文字游戏。
语文成绩提升的方法
1、父母不要太限制孩子的视线
孩子的感官是非常灵敏的，所有拓宽孩子认知渠道和方法办法都可以。譬如说电影电视、科普读物、旅游观光，适合合理用，不少孩子都可以学习到对课本有用的内容，进而产生联想，在这个过程中父母逐步引导孩子去掌握认识世界，掌握流利表达！
2、父母得掌握与孩子交流交流的办法
小学阶段的语文，功夫在嘴上而不在纸上，父母不要总盯着那几张卷子！孩子的语言体系刚刚打造，为什么不鼓励孩子去适合表达、描述感受、技巧，在这个方面上，无论父母文化水平怎么样，都可以成为一名合格的辅导老师。父母必须要去做！
3、引导孩子感知顺序的逻辑
最简单的办法，小学习语文老师一般用“五感法”教孩子写作文、写日记、描述事物，父母朋友们可以照搬照抄。时常问一问孩子的感官感受，平时通过合理引导，孩子们慢慢就会感知顺序逻辑的存在，渐渐认可顺序给他们生活带来的影响，他学语文也会渐渐有意识地去感知顺序逻辑。
4、适合放下，别动不动非打即骂
孩子写错几个字父母就发情绪，暴跳如雷，长此以往，孩子对于语文学习的印象是什么？父母朋友们去学习认识一下各年龄段孩子的发育特征和特质，不要固执地觉得自己所想即孩子所想。
我们的决定即孩子的决定，这个阶段孩子的想法、看法、思维、逻辑等都与其他阶段不同，学习有学习的办法，引导有引导的办法，大家要理解孩子、了解孩子，才能帮助孩子提高！
