如何借助参观游览促进孩子身心健康和智商进步，以达到获得常识和开阔眼界的目的呢？
第一，参观和游览时，应该边走边与孩子谈话。
看到什么，就给孩子讲什么。发现孩子对某些事物发生兴趣，就针对那些事物进行恰到好处的常识教育。解说时应该注意常识的准确性。
其二，若是有目的性的参观和游览，则应针对要看的主要内容，事先一些资料，作好常识上的筹备。假如无从查找，也应依据了解明牌解说给孩子听。
其三，父母应该了解，除去游玩以外，更要紧的是让孩子掌握察看，获得一些常识。因此，观看植物时，对不一样的花和不一样的树要提醒孩子区别。观看动物也同样这样，以培养他们比较与辨别的能力。
另外，游览名胜古迹，参观古时候建筑时，要让孩子注意建筑物的形体特点。比率和色彩等，并让其了解，这类壮观的建筑和秀丽的风景，是大家用智慧和辛勤劳动创造出来的，以此培养他们爱国主义思想和对创造活动的向往。
当然，要做到这类，做爸爸妈妈的要多学点常识，才能正确地回答孩子提出的问题，满足其好奇心。正确鼓励他们察看、考虑和发问，使其感到和爸爸妈妈一块出去参观、游览能增涨知识，是一件愉快而开心之事。